APLO2023-2 クテナイ語 解説

Dzień dobry. MPIです。APLOが近くて苦しいですが、今回も言オリ解説をしていこうと思います。
今回はAPLO2023より第2問、クテナイ語の問題です。早速始めていきましょう!

問題の出典

APLO2023-2 Ktunaxa(クテナイ語) by Jerome Jochems
https://aplo.asia/booklets/aplo-2023-prob.ja.pdf

Step.1 形態素分割

 まずはクテナイ語の語句1~17および設問(a)の「弱い」を形態素に分割していきます。以下に分割の手順の一例を示します。
(1) 語句1~8から接頭辞ʔa · k(ʔa ·, ʔa ·q)を分離
(2) 語句14, 15より、形態素nanaを語句8, 9, 13から分離
(3) 語句8の分離されて残った形態素namを語句2, 4から分離
(4) 語句7, 16より、形態素sanを語句11, 17から分離
(5) 語句4, 11より、形態素niを語句10, 11, 12, 「弱い」から分離
(6) 語句12, 「弱い」を比較して、形態素ǂitを分離
(7) 語句3, 10より、形態素sukを語句10から分離
(8) 語句6, 9より、形態素¢maḱを語句9, 「弱い」から分離
(9) 語句2, 5より、形態素nuqǂuを語句5, 13から分離
以上より、次のように形態素に分割できます。*1

語句 クテナイ語
1 ʔa·k-ǂu
2 ʔa·k-ǂaḿ-nam
3 ʔa·k-iǂmiyit
4 ʔa·k-iǂwi·-nam
5 ʔa·k-nuqǂu-ǂaḿ
6 ʔa·k-wum
7 ʔa·q-ǂa
8 ʔa·-qat-nana-nam
9 ¢maḱ-wum-nana
10 ǂa=suk-iǂmiyit-ni
11 ǂa=san-iǂwi·-ni
12 ǂit-ǂiǂ-ni
13 kam-nuqǂu-qat-nana
14 maḱ
15 maḱ-nana
16 san-ǂa
17 san-iǂmiyit
弱い ǂit-¢maḱ-qa·-ni

 これにて形態素分割は一通り完了です。

Step.2 形態素追跡

 次に各形態素の意味や役割を調べていきます。幸いなことに今回は語句"ǂit¢maḱqa·ni"が「弱い」を意味するということが分かっているので、これを出発点として追跡していきます。

Step.2-1 語句「弱い」の解析

 まず、「弱い」の語構造を考えます。語句12と「弱い」を比較すると、どちらも"ǂit~ni"の構造を取っていることが分かりますが、仮に"~"の部分が単に文法的機能のみを表すとするとa~qの内に「弱い」と大いに意味の関連する語句が含まれることになります。しかし、そのようなものは見受けられないので、"~"の部分は何らかの意味を表す形態素が入ると考える方が自然です。そこで「弱い」を「強くない」の意訳であると解釈すると、"¢maḱ-qa·"の部分が「強い」を表すと考えることができ、「弱い」の語構造が次のようになっていると分かります。

弱い=(接頭辞)-強い-(接尾辞)

Step.2-2 形態素の追跡

 "¢maḱqa·"=「強い」という対応が分かったので、実際に追跡を行っていきます。
(1) "¢maḱqa·"が接頭辞化すると"¢maḱ"になるものとすると、語句9と語句fが対応することが分かります。このとき"wum"=「腹」、"nana"=「小さい」となり、語句6と語句hが対応することが分かります。
(2) 形態素nanaは語句8, 13, 15に含まれ、うち語句8, 13はさらに"qat"を共通して含みかつそれが語根であることに注意すると、"qat"=「尾」として語句8と語句m、語句13と語句aが対応すると考えられます。このとき"nam"=「誰かの」であり、また「若く白い尾の鹿」が「白い-尾-小さい」の意訳であると解釈することで、"kamnuqǂu"=「白い」となります。
(3) 形態素namは語句2, 4に含まれますが、「誰かの~」という語句は語句g, oしかないので、ちょうどそれぞれこのどちらかが対応します。ここで、語句5の直訳が「白い-(頭/心臓)」となることに注意すると、語句5は語句lと対応し、さらに語句2と語句o、語句4と語句gが対応することが分かります。このとき、"ǂaḿ"=「頭」、"iǂwi·"=「心臓」となります。
(4) 形態素maḱは単純語となり"maḱ"、"小さいmaḱ"がいづれも語句b, c, d, e, i, j, k, pの内のどれかと対応することから、"maḱ"=「骨」が最も適切で語句14と語句b、語句15と語句pが対応することが分かります。
(5) "ǂit¢maḱqa·ni"が「強くない」と直訳されることから、"ǂitǂiǂni"も「ǂiǂ-ない」のような形で直訳されるものと考えられるので、語句12と語句jが対応すると考えられます。このとき、"ǂiǂ"=「目」となり、頻度解析により"ni"が形容詞的な単語を作る機能を持つことが分かり、したがって"ǂit"=「ない」となります。
(6) 語句10, 11はそれぞれ語句e, nと対応するので、比較によって"ǂa"=「再び」となります。語句11は形態素iǂwi·を含むので、体の内部と関連の深い語句eが対応し、語句10は語句nが対応すると分かります。
(7) 語句10と語句11の比較により、形態素iǂmiyitは気象に関連する意味を持っていると予想できます。さらに、怒っている=san-心臓-(形容詞化)より、形態素sanは否定的な意味を持っていると予想できます。したがって、語句17と語句cが対応していることが分かり、このとき"san"=「悪い」、"iǂmiyit"=「空」となり語句3と語句q、語句16と語句kが対応すると分かります。このとき、"ǂa"=「内側」が最も適することになり、語句7と語句iが対応すると分かります。したがって消去法で語句1と語句dが対応することが分かり、"ǂu"=「雪」となります。
(8) 語句10に含まれる形態素sukの意味が分からずに残りましたが、設問(e)の22が翻訳できることから、"suk"=「良い」としてよいでしょう。
 これにて形態素追跡は一通り完了です。

Step.3 語構造まとめ

 最後に、答案には必要ありませんが、語構造についてまとめておきましょう。
 まずは形態素の順序を振り返っておきましょう。形態素の順序は次のようになっています。

(接頭辞)-(名詞)-(接尾辞)

 次に接頭辞や接尾辞の構造を調べていきましょう。

接頭辞構造

 接頭辞はʔa · k(=不詳), ǂa(=再び), ǂit(=否定), 形容詞の四種類があり、複数種類付く場合はこの順に並びます。

接尾辞構造

 接尾辞はnana(=小さい), nam(=誰かの), ni(=形容詞化)の三種類があり、複数種類付く場合はこの順に並びます。
 これにて語構造まとめは完了です。

Step.4 解答

 必要な情報が出揃ったので、解答を書きます。今回は答え以外の追加説明が不要となっているので、設問への答えのみ書くことにします。また、不詳となっている接頭辞ʔa · kは完全に省略します。

設問
(a)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
d o q g l h i m f n e j a b p k c

(b)
ǂa: 「再び」、「内側」
(c)

設問 形態素分割 直訳
18 (不詳)-尾-おなか-内側 内に尾やおなかを持つもの
19 再び-ない-雪 再び雪がない

(d)

設問 形態素分割
20 ない-尾-(形容詞化) 尾がない
21 (不詳)-(心臓)-(小さい) 小さい心

(e)
22. sukwumnam
23. ǂiǂ*2

余談

 ここからは完全に余談なのですが、クテナイ語のアルファベットは次に示すような少々特殊なものが用いられています。
・ḱ: kの放出音
・ḿ: mの咽頭化音
・¢: 日本語の「つ」の子音
・ǂ: lを発音する口でsを出したような音(モンゴル語のл)
これについて調べようと思っていた時に知ったのですが、意外なことにクテナイ語は学習環境が比較的整っており、インターネット上などでも英語さえ分かればある程度学習することができます。ここにいくつか参考となるサイト等を貼っておきますので、興味のある方は一度勉強してみてもいいと思います。
(クテナイ語の発音についての動画)
youtu.be
(クテナイ語の辞書)
www.firstvoices.com
(クテナイ語のpdf集)
www.aqamnikschool.com
(クテナイ語学習用アプリ)

Ktunaxa Grammar App

Ktunaxa Grammar App

  • Christopher P Horsethief
  • 教育
  • 無料
apps.apple.com

 それではまた次の解説で会いましょう、hu ¢xaǂ ǂa ʔupxnisni!

*1:実際にはこの分割は正確ではないですが、これでも答えにたどり着くことはできますし、必要ならば後で修正するだけなので問題はありません。

*2:接頭辞を付ける場合、ʔa·kの一変種ʔa·kaqが付いて"ʔa·kaqǂiǂ"となるらしいです。誰が分かんねん、てかʔa·kの変種がʔa·とʔa·q以外にもあるのが非自明では。

APLO2023-5 コンバイ語 解説

Dzień dobry. MPIです。記念すべき(?)2つ目の解説です。
今回はAPLO2023より第5問、コンバイ語の問題です。早速始めていきましょう!

問題の出典

APLO2023-5 Kombai(コンバイ語) by Farhan Ishraq, Jerome Jochems(consultant: Lourens de Vries)
https://aplo.asia/wp-content/uploads/2023/04/aplo-2023-prob.ja_.pdf

Step.1 軽い頻度解析

 何はともあれ、まずは頻度解析です。データ内のコンバイ語の文で複数回出てくる単語をリストアップしてみましょう。

コンバイ語 出てくる文
khuro 1, 5
leikhe 2, 4
dodo 3, 12
gwari 3, 7
lei 3, 10, 14
la 4, 15
a 7, 10, 12, 15

これらをその日本語訳と見比べることで、次の対応が分かります。

コンバイ語 日本語
dodo
gwari ヘビ
la
a

 これにて軽い頻度解析は一通り完了です。

 さらにここで得られた情報から、次のように語順を定めることができます。

B A V: AはBにいる/ある

Step.2 名詞句解析

 次に名詞句解析です。まずは「PのN」という形をした所有表現から調べていきましょう。データ内の名詞句の中から、単純な所有表現を抜き出してリストアップすると、次のようになります。*1

コンバイ語 日本語 出てくる文
nare 私の父 2
namomo 私のおじ(pl) 5
nane 私の鳥(pl) 11
namiyo 私の子ども 13
naramu 私のキュウリ 14
khemakhü 彼の犬 6
areya la 父の妻 4
elo khuro 鳥のジャングル 5
dodofa gwari 木のヘビ(pl) 7
afa makhü 家の犬(pl) 8
khalakha amiya ヤムイモのミミズ 10
dodofa a 木の家 15

 これを見ると、所有表現は雑に書くと次のような形で表現されることが分かります。
・私のN: na-N
・彼のN: khe-N
・PのN: P-(接辞) N (P ≠ 私、彼)
 ここで、「父」と「鳥」はそれぞれ"are"、"e"のはずですが、「私の」が付くと"nare"、"nane"となっています。これについては音韻規則na-a > na、na-V > nanV (V ≠ a)を立てることで説明ができます。おそらくは「彼のN」についても同様の規則があるでしょう。*2
 では、P ≠ 私、彼のときのPに付く接辞について調べていきましょう。まずは、現れる接辞とそのときのP、Nをリストアップしていきます。

接辞 P N
fa おじ、木、家 友人(pl)、ヘビ(pl)、犬(pl)、家
na ヘビ
ya 父、友人 妻、家
ye 父、ミミズ 鳥、果物
lo ジャングル
la
kha ヤムイモ ミミズ

 これを見ると、子音が同じ接辞ではPが、母音が同じ接辞ではNが凡そ共通であることが分かります。なので、例えばS={おじ、木、家}、T={妻}、U={父、友人、ミミズ}、V={鳥}、W={ヤムイモ}、X={友人、ヘビ、犬、家、妻、庭、ミミズ}、Y={鳥、果物}、Z={ジャングル}などと置いて

N\P S T U V W
X fa na ya la kha
Y fe ne ye le khe
Z fo no yo lo kho

のように書くこともできますが、如何せんこれでは冗長が過ぎるので、もう少しスマートな規則を立てたいところです。*3
 まず、子音については各Pに対応することから、もともとその子音が名詞に含まれるものとして「独立して用いるときに語末子音が落ちる」というように説明することができます。
 次に母音です。まずX、Y、Zの名詞をコンバイ語に直すと次のようになります。
X={nay、gwariC、makhüC、af、lan、yarimoC、amiyay}
Y={el、edoloC}
Z={khuroC}
 これを見ると、X、Y、Zに属する各名詞はそれぞれ第一音節の母音が一致していることが分かります。したがって、ここでは母音調和(逆行)が起きていると説明することができます。

 これにて名詞句解析は一通り完了です。

Step.3 動詞解析

 次に動詞解析です。まず、頻度解析などによって次のように形態素に分割していきます。

コンバイ語
1 ba-bama-no
2 lei-khe
3 lei
4 lei-khe
5 le-no
6 le-khe
7 lei-no
8 le-no-kho
9 ba-kha
10 lei
11 ba-no-kho
12 le
13 lei-leima
14 lei
15 ba-bama-kha

 次に、各形態素の役割を調べていきます。

Step.3-1 語幹解析

 まずは語幹です。文3、10、12、14ではおそらく語幹がそのまま使われていると考えることができるので、それを用いると語幹は"ba"、"lei"、"le"であると考えられます。
 使い分ける基準は何でしょうか。ある文法範疇に依存するとしても、三つに分かれるようなことは考えにくいですし、音韻規則によって定まるとするのも無理がありそうです。
 そこで、これが「状況」を表していると考えるとうまくいきます。具体的には次のような状況が対応します。

語幹 状況
ba 座っている
le 立っている
lei 寝そべっている

 これにて語幹解析は一通り完了です。

Step.3-2 疑問形態素解析

 次は疑問です。疑問文は2、4、6、8、11、15ですが、これらに共通する形態素は"khV"です。逆にこれら以外の文では"khV"が含まれないので、これが疑問を表しているとしてよいでしょう。
 また、Vはa、e、oの三通りがありますが、これはStep.2での結果を踏まえると、母音調和(順行)が起きていると説明することができます。

 これにて疑問形態素解析は一通り完了です。

Step.3-3 数形態素解析

 次は数です。主語が複数である文は1、5、7、8、11ですが、これらに共通する形態素は"no"です。逆にこれら以外の文では"no"が含まれないので、これが主語複数を表しているとしてよいでしょう。

 これにて数形態素解析は一通り完了です。

Step.3-4 習慣形態素解析

 最後に習慣です。これらは"bama"、"lema"、"leima"と表されることが分かりますが、一見これらは構造が分かりにくいです。しかし、よく見ると、これらは"ma"が共通していることから、"(語幹)-ma"のように説明することができます。

 これにて形態素解析は全て完了です。また、形態素の並ぶ順序は次の通りです。

(語幹)-(習慣)-(数)-(疑問)

Step.4 母音調和規則

 最後に母音調和の規則をもう少ししっかりと書き下しておきましょう。
 まず、ここまでの議論で、aはaに、eはeとeiに、oはoに同化していることが分かりますが、uやüに同化した場合はどうなるのでしょうか。
 実は、aは中舌母音、eは前舌母音、oは後舌母音であることから、次のように規則を一般化することができます。*4
・a: 中舌母音に同化
・e: 前舌母音に同化
・o: 後舌母音に同化
 uは後舌、üはiと同じ前舌であることから、それぞれ同化するとo、eとなります。

 これにて母音調和規則の書き起こしは完了です。

Step.5 解答

 必要な情報が出揃ったので、解答を書いていきます。

規則
文構造
B A V: 「AはBにいる/ある」

名詞句構造
名詞の語末子音が脱落した形をN*と書く。
・N: N*
・私の/彼のN: na/kha-N*
・PのN: P-V(逆行調和) N*
音韻規則
・CV'-V > CVnV(V' ≠ V)
・CV'-V > CV(V' = V)

動詞構造
(語幹)-(習慣)-(数)-(疑問)
語幹

ba 座っている
le 立っている
lei 寝そべっている

習慣: (語幹)-ma
主語複数: no
疑問: khV(順行調和)

母音調和
・a: 中舌母音(a)に同化
・e: 前舌母音(i, e, ü, ei)に同化
・o: 後舌母音(o, u)に同化

設問
(a)
16. 子ども(複数)は水の庭にいる。
17. 彼の妻のミミズはいつも私の水(の中)にいるか?
(b)
18. 子どもはいつも私の木にいる。 [立ちながら]
19. 私の妻はいつもそこにいるか? [座りながら]
(c)
20.
(i) 彼の友人(複数)は彼のジャングルにいる。
(ii) 彼の家(複数)は彼のジャングルにある。
(d)
21. Khedolo khenamiya leino.
22. Areyo dodo lekhe?
23. Nayo khuro na leno.
24. Khuro namakhü lelemakha?

*1:「P1のP2のN」のような名詞句も存在するのですが、この場合P2に多くの情報が含まれ過ぎてややこしくなるので一度除外して考えます。

*2:実際、文14の"khela"(彼の鳥の~)と文9の"khenareye"(彼の父の~)を見ることで正当化することができます。

*3:実際の試験ではこのような記述でも正しければ問題はないですが、これで全てを尽くすのは難しいことの方が多いです。

*4:この問題では母音の詳細な特徴については触れられていませんが、"Forms and functions in kombai, an awyu language of Irian Jaya"(Lourens de Vries, 1993)などを参照すると実際にこうなっていることが確かめられます。

APLO2023-4 イナンワタン語 解説

Dzień dobry. MPIです。Twitterのフォロワーの人に触発されて、言オリ解説を始めることにしました。
今回はAPLO2023より第4問、イナンワタン語の問題です。早速始めていきましょう!

問題の出典

APLO2023-4 Inanwatan(イナンワタン語) by Kazune Sato(佐藤和音)
https://aplo.asia/wp-content/uploads/2023/04/aplo-2023-prob.ja_.pdf

Step.1 軽い頻度解析

 何はともあれ、まずは頻度解析です。データ内のイナンワタン語の文で複数回出てくる単語をリストアップしてみましょう。

イナンワタン語 出てくる文
idabe 1, 14
buquro 4, 9
maroqo 6, 12
ewai 7, 17
aga 8, 10, 13, 14, 15, 16, 17
qido 8, 16
qeqake 9, 16
medo 10, 13

これらをその日本語訳と見比べることによって、次の対応が分かります。

イナンワタン語 日本語
idabe タカ
buquro タロイモ
maroqo
P aga N PのN
qido 母親
qeqake キバタン
medo ヘビ

これにて軽い頻度解析は一通り完了です。

Step.2 構文解析

 次に構文解析です。まず、データ内の文は動詞の種類により大きく4種類に分けることができます。順に見ていきましょう。

  • Case.1 自動詞文

 まずは「(主語)が(動詞)する」という形の自動詞文です。文1, 2, 3, 6, 12, 13,がこれに該当します。
 これらの語順は文1, 6, 13より直ちに、(主語) (動詞)の順であることが分かります。

  • Case.2 他動詞文

 次は「(動作主)が(被動者)を(動詞)する*1」という形の他動詞文です。文4, 8, 9, 10, 15がこれに該当します。
 これらの語順は文4より(被動者) (動詞)の順であることがわかり、また文9より(動作主) (目的語)の順であることがわかるので、結局(動作主) (被動者) (動詞)の順であるとわかります。
 また、文4, 10より、主語や目的語などが代名詞の場合、省略されることが分かります。

  • Case.3 二重他動詞文

 次は「(動作主)が(受け手)のために(対象)を(動詞)する*2」という形の二重他動詞文です。文5, 11, 16がこれに該当します。
 これらの語順は文16より直ちに、(動作主) (受け手) (動詞)の順であることが分かります。どの場合も省略されているので、対象がどこに入るかは不明ですが、現時点ではこのままにしておきましょう。

  • Case.4 「~のものだ」文

 最後に「(主語)は(所有者)のものだ」という形の文です。文7, 14, 17がこれに該当します。
 これらの語順は、まず文14より、主語が最初に来て、そのあとに所有者が来ると分かります。さらに文14の"qotoqowaredaso"が"qotoqoware-daso"、文17の"qidodawo"が"qido-dawo"になることに着目することで、結局(主語) (所有者)-daso/dawoの順となることが分かります。
 2種類の接辞が出てきてしまいましたが、使い分けの基準が不明なので、Case.3と同じく現時点ではこのままにしておきましょう。
 
 また、文2, 15より、構文によらず、場所を表す単語は主語・動作主と動詞の間に入ることが分かります。場所、被動者、受け手、対象の並ぶ順番は現時点では不明ですが、現時点ではこのままにしておきましょう。
 
 これにて構文解析は一通り完了です。

Step.3 名詞解析

 次に名詞解析です。

Step.3-1 所有表現

 まずは所有の表現からやっていきましょう。
 まず、先に示したように、所有者が一般名詞の場合、「(所有者)の(所有対象)」は"(所有者) aga (所有対象)"と表されます。
 次に、所有者が代名詞の場合です。ひとまず所有者ごとに所有対象のイナンワタン語訳をリストアップしていきましょう。

所有対象\所有者 一人称単数 三人称単数
息子 naqotoqoware qotoqoware
maroqo
母親 naqido qido

 これを見ると、語構造は(人称)-(所有者)であり、人称接辞は一人称単数が"na-"、三人称単数が無標であると分かります。
 これにて所有の表現は一通り完了です。

Step.3-2 格

 続いて、格をやっていきましょう。
 まず、構文解析より、このデータには「主語(S)」、「動作主(A)」、「被動者(P)」、「受け手(R)」の文法格の情報が含まれていて、それに加えて「~で」を表す場所格が存在します。それぞれの格の標示の仕方を順に見ていきましょう。

  • Case.1 主語、動作主、被動者の格標示

 まずは主語(S)、動作主(A)、被動者(P)からです。
 まず、文3, 16より息子を意味する"qotoqoware"は主語でも動作主でも形態が変わらず、さらにStep.3よりこれは無標です。また、妹、母親を意味する単語も文8, 12より主語が無標なので、主語は無標としてよいでしょう。
 続いて被動者も調べたいのですが、これは文4, 9の"buquro"しかデータがなく、さらにこの単語は他の文では使われていないようなので、現時点では不明です。よってそのままにしておきましょう。

  • Case.2 受け手の格標示

 次に受け手(R)の格標示です。
 文13, 16と主語が無標なことより、ヘビを意味する"medo"は受け手のときに接尾辞"-ra"が付くと分かります。また、父親を意味する単語も文11より受け手のときに接尾辞"-ra"が付くので、受け手は接尾辞"-ra"によって標示するとしてよいでしょう。

  • Case.3 場所格の格標示

 次に場所格の格標示です。
 文15と設問(a)の文18より、家を意味する"meqaro"が場所格のときに接尾辞"-wo"が付くと分かります。また、川を意味する単語も文2より場所格のときに"-wo"で終わっているので、場所格は接尾辞"-wo"によって標示するとしてよいでしょう。

 これにて格は一通り完了です。

Step.4 指示語解析

 次に指示語です。ここでは近称と遠称の指示語があるので、それぞれデータ内に出てくる形態をリストアップしてみましょう。

種類 形態
近称 ewai, ewaidaga, esai
遠称 osoi, owoidaga

 これらより、遠称と近称は互いに母音を変えたものであることが分かります。
 さらに、指示語の形態には次のような種類があることが分かります。

2文字目\接尾辞 なし -daga
s esai, osoi (esaidaga, osoidaga)
w ewai(, owoi) ewaidaga, owoidaga

 2文字目、語尾それぞれについて、使い分ける条件を見ていきましょう。

  • Case.1 2文字目の使い分け

 まずは2文字目の使い分けからです。まずはそれぞれについて、掛る名詞をリストアップしていきましょう。

2文字目 掛る名詞
s qekake, idabe
w ato, medo, taragaro, mesidao

 これを見ると、語末の母音がきれいに分かれていることがわかるでしょう。よって、掛る名詞の語末がeなら2文字目がsで、語末がoなら2文字目がwであるとわかります。
 ところで、Step.2のCase.4で所有者につく接辞の使い分けが「不明」だとしましたが、ここでの結果をヒントにすると、所有者の語末がeなら"-daso"で、語末がoなら"-dawo"であることが分かります。実際、データ内の"buqaritawo-dawo"、"qotoqoware-daso"、"qido-dawo"はどれもこの規則を満たします。
 さらに、Step.3で「不明」だとした被動者の格標示も、ここでの議論より名詞の語末はeかoの2通りしかないと考えられることと、文4, 9の被動者が"buquro"であることから、無標となることが分かります。

  • Case.2 接尾辞の使い分け

 次に接尾辞の使い分けです。まず、2文字目の使い分けとは独立であることから、名詞の種類による使い分けではないことが分かります。ではどのように使い分けるのでしょうか。
 試しに、掛る名詞の格を考えてみましょう*3。それぞれについて、掛る名詞の格をリストアップしていきます。

接尾辞 掛る名詞の格
なし 主語、動作主
-daga 所有者

 これを見ると、やはりきれいに分かれていることが分かるでしょう。よって、接尾辞の使い分けは格によって行われると分かります。さらに、"aga"を所有者接語と看做すことで、格の有標性と接尾辞の有無が対応することが分かります。これによって、データにない被動者、受け手、場所格に対応する形態がどちらかも分かります。
 また、同時に、接尾辞"-daga"が付くと前置修飾、そうでないときは後置修飾となることが分かります。
 
 これにて指示語は一通り完了です。

Step.5 動詞解析

 次に動詞形態です。

Step.5-1 形態素分割

 まずはデータ内の動詞を形態素に分割していきます。まずは出現回数の多い「叩く」と「かむ」を語根とする動詞をそれぞれリストアップしていきます。

  • 叩く
イナンワタン語
4, 15 obosabe
16 meriobobi
  • かむ
イナンワタン語
5 meraqaqabi
8 meriqaqabe
9 meqaqabi
11 naqaqasabi

 これを見て、形態素に分割していきます。
 例として、「かむ」の各動詞を語根とそれ以外の部分に分割してみます。
 まず、文5の動詞と文6の動詞を見比べると、共通部分は"me"と"qaqab"のみです。しかし、文11の動詞に"me"は現れないので、語根となるのは"qaqab"かその一部です。ところが、文5, 6, 9, 11のすべての動詞で"qaqa"が共通なのでこれが語根です。
 同様の操作によってこれらの動詞を形態素に分割してみると、次の通りです。

イナンワタン語
4, 15 obo-sa-be
5 me-ra-qaqa-bi
8 me-ri-qaqa-be
9 me-qaqa-bi
11 na-qaqa-sa-bi
16 me-ri-obo-bi

 さらに、これをヒントにして他の動詞も形態素に分割することができます。

イナンワタン語
1 me-qe-bi
2 na-sa-bi
3 ne-sa-bi
6 mo-oote-be
10 me-see-bi
12 me-ra-be
13 noo-sa-be

 これにて形態素分割は一通り完了です。

Step.5-2 時制形態素解析

 ここからは各形態素の役割を調べていきます。まずは時制です。
 時制は現在と未来があるので、それぞれの時制についてイナンワタン語の動詞をリストアップしていきましょう。

  • 現在時制
イナンワタン語
1 me-qe-bi
5 me-ra-qaqa-bi
6 mo-oote-be
8 me-ri-qaqa-be
9 me-qaqa-bi
10 me-see-bi
12 me-ra-be
16 me-ri-obo-bi
  • 未来時制
イナンワタン語
2 na-sa-bi
3 ne-sa-bi
4, 15 obo-sa-be
11 na-qaqa-sa-bi
13 noo-sa-be

 それぞれ見比べてみると、未来時制では"sa"が共通していて、現在時制では文6以外で"me"が共通しています。さらに、文6についても音韻規則me > mo / _oを立てることによって"me"が現在時制を表すとしてよいでしょう。
 これにて時制形態素解析は一通り完了です。

Step.5-3 人称形態素解析

 次に人称です。
 主語、動作主はデータ内ではすべて三人称単数なので、被動者の人称をみていきます。一人称単数、一人称複数、三人称単数があるので、それぞれの人称についてイナンワタン語の動詞をリストアップしていきましょう。

  • 一人称単数
イナンワタン語
5 me-ra-qaqa-bi
11 na-qaqa-sa-bi
  • 一人称複数
イナンワタン語
8 me-ri-qaqa-be
16 me-ri-obo-bi
  • 三人称単数
イナンワタン語
4, 15 obo-sa-be
9 me-qaqa-bi
10 me-see-bi

 それぞれ見比べてみると、一人称単数では"bi"が、一人称複数では"ri"が共通していて、三人称単数では共通する形態素がありません。よってこれが人称形態素だとしてしまいたいところですが、よく見てみると、"bi"は被動者が一人称単数でない場合も含まれているので、これは人称形態素ではなさそうです。
 では一人称単数の被動者はどのように標示されるのでしょうか。語根、時制以外の部分を見てみると、文5では"ra"、文11では"na"しか残らず、共通する形態素がないようにも見えます。しかし、音韻規則r > n / #_を立てることによって、"ra"が共通する形態素だとみることができ、実際これが人称形態素であることも確認できます。
 これにて人称形態素解析は一通り完了です。
 ところで、Step.3-1で扱った所有表現での人称接辞をよく見ると、ここでの人称形態素と一致していることが分かります。よって、人称を表す接辞はすべて共通しているものと看做すことができると分かります。

Step.5-4 残りの形態素解析

 最後に残った形態素を解析していきます。現時点で役割の不明な形態素は"bi"と"be"のみです。これは何を表すのでしょうか。
 現時点で動詞に主語の情報が皆無なので、試しに主語、動作主を見てみることにしましょう。

主語、動作主
bi idabe, qotoqoware, qeqake osoi, ewaidaga medo aga qide, qekaqe aga qotoqoware, (彼)
be maroqo, qibiro aga qido, peraqote aga maroqo, naqido aga medo, qido, (彼女)

 これを見ると、きれいに名詞の語末の母音が分かれています。しかし、名詞の語末だけでは彼と彼女が区別できません。そこで、語末がeの名詞が男性名詞、語末がoの名詞が女性名詞であるとしてみると、主語の性別が男性のとき"bi"、女性のとき"be"を使うと分かります。
 これにて形態素解析はすべて完了です。また、形態素の並ぶ順序は次の通りです。

(現在時制)-(被動者人称)-(語根)-(未来時制)-(主語・動作主性)

Step.6 解答

 必要な情報が出揃ったので、解答を書いていきます。
 この記述では、主語と動作主をまとめてS、被動者をP、指示代名詞をD、動詞をV、名詞全般をNと表現します。また、文法構造の説明を簡単にするため、文構造は自動詞文、他動詞文、二重他動詞文をまとめて書きます。

規則
文構造

  • S P V : 「SがPをVする」
  • S T (ただしT = N-da-(Sの性)-o) : 「SはTのものだ」

「~のために」、「~で」を意味する語はSとVの間に置く。

名詞構造
(語幹)-(性)-(格)

  • 格: "-ra": 「~のために」、"-wo": 「~で」、"=aga": 「~の」

指示語

  • N D (Nが無標格のとき)
  • D-daga N (Nが有標格のとき)

ただしD = e-(Nの性)-ai 「これ」、o-(Nの性)-oi 「あれ」

所有

  • (所有者) (所有対象) (所有者が一般名詞のとき、所有者は所有格)
  • (所有者の人称)-(所有対象) (所有者が代名詞のとき)

動詞構造
(現在時制)-(Oの人称)-(語根)-(未来時制)-(Sの性)

  • 時制: "me": 現在時制、"sa": 未来時制
  • 音韻規則: me>mo/_o

人称
 "ra": 一人称単数、"ri": 一人称複数、∅: 三人称複数

  • 音韻規則: r>n/#_

Nの中 D, Tの中 Vの中
男性 e s bi
女性 o w be

設問
(a)
18. この家は私の父親のものだ。
19. ネズミがこの魚のために話すだろう。
20. 彼が私たちの母親のオス豚を叩く。/ 私たちの母親のオス豚が彼を叩く。
21. タカがあの悪魔の家で落ちる。
(b)
22. Bido merebe.
23. Peraqote osoi niqotoqowarora niobosabi.
24. Buquro owoi maroqedawo.
25. Esaidaga mesidae aga qide owoidaga murowo moobobi.
26. Buqaritawe aga qibiro taragarowo meraseebe.

*1:見通しをよくするために、「主語」・「目的語」ではなく「動作主」・「被動者」と表現しています

*2:見通しをよくするために、「間接目的語」・「直接目的語」ではなく「受け手」・「対象」と表現しています。

*3:一見唐突に見えますが、イタリア語やポーランド語などの形容詞に見られる性・数・格の一致という現象を知っていればむしろ自然な発想に見えるでしょう。